优秀教师是指能够实现自己预订的目标并能达到学校管理者和教育行政部门为其制定的目标的教师。他们具有如下特点：（1）先进的教育理念。（2）扎实的专业知识和合理的认知结构。（3）深厚的教学基本功。（4）独特的教学个性与风格。（5）良好的意志品质。优秀教师的前提是合格教师，优秀教师的初级层次是教育教学能手，优秀教师的高级层次是专家型教师和学者型教师，优秀教师的最高层次是教育家型教师。
区建设分校，建成后市和区按 1:1 比例招生，确保每个“星城都有名校资源覆盖。此外，会推进双向等额招生，逐步扩大市属优质普通高中与萧山、余杭、临平、富阳、临安等五区优质普通高中双向等额招生规模，推进十区高中招生一体化。健全学校教师轮岗交流制有更多优秀教师...
高端私教招生——精品晚托，周末托，全托，，小班 ——10多年一线经验的夫妻档教师亲力亲为，精细化培养，全面负责。中学一级教师，市级优秀教师，获多项奖励和荣誉，超过10年教学和班主任管理经验，夫妻分别把关数学和英语学科,...
看到学生进步明显，我比学生都高兴，同时对自己要求更高了，更加卖力教学生了。荣誉奖项： 幼小初高一路在杭州就读。高中时， 物理化学生物 分别获得省一等一项和二等奖两项（当然，我不是存理科生，文科也不差），现在是在职老师，中学组优质课大赛一等奖，有骨干教师证书，优秀教师...
教学实践，对初中各年级学生的数学认知过程烂熟于心，教学针对性强，课堂讲解精准到位，切中难点易错点。通过精讲精练、变式训练唤起学生的主动性灵活性；通过省内外名校题与中考真题的限时训练提高实战能力；通过题型归纳总结，数学思维方法训练，达到快速提分。科学老师原中学优秀教师...
注*此文作者：孙婧妍，毕业于北京十一学校，2013年语文148分，后就读于清华大学人文学院。她从一个高中生的角度让我们了解到阅读给她的学习、生活甚至人生带来了怎样的助力，也让我们看到在这个过程中父母和老师的重要性。她的经历让我们更加坚信，无论从何种角度来看，阅读的作...
体美劳全面发展。Q5学校师资情况如何?学校目前有教职工300余人，高中部师资结构优，现有硕博士近20人，骨干名师占比70%以上。并且储备了一批博士、硕士、“985、211名校优秀毕业生，在长兴中学跟岗培养。本届高一的师资主体为2025届高三毕业班优秀教师...
权和资源，大力鼓吹和推动教育减负！按照以往的模式，穷人家的孩子和富人家的孩子都被老师盯着从早上学到深 夜，大家拼的是智力和勤奋，金钱和权力的作用是有限的。OK，我们减负吧！我们的孩子不在学校上晚自习到深夜了。我们下午三点就让孩子放学。放学后，富豪的孩子，有的优秀教师...
这些名校、重点大学学生的学历是不是该取消呢？？？否则不公平啊
巷6号杭州市行知小学由浙江省机关事务管理局于1987年9月组建，其前身系省机关干部子弟小学，1992年3月原全国人大常委会副委员长雷洁琼为学校题写了校名，是浙江省陶行知研究会实验学校。现有学生1000余名，教职工60余人，大专以上学历教师占85%以上，区以上优秀教师...
我们是几个在职教师利用节假日时间在一起辅导学生。 数学黄老师（高中），高级教师，20年教龄，省教学理事会会员，曾获“市教坛新秀称号，多次获市优秀教师荣誉。论文《再现知识的发生过程》获省级二等奖。善于从知识的发生过程出发，抓基础、构系统、重表达，教学风格幽...
本人语文资深教师，教龄20+，市级“优秀教师，市级“骨干教师，可辅导3--9年级学生，有需求的家长请联系。电话（微信） （也可推荐其他科目的老师）
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