挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。经历一定的挫折，对形成幼儿的坚强意志是有益的。从幼儿的心理特点出发，孩子的随意性活动占主要地位。所以在新的教育观念下我们应多为孩子进行挫折教育，孩子摔倒了之后让他自己爬起来，这对孩子来说是一个非常重要的磨练过程，这样既强化了孩子的意志又锻炼了孩子克服困难的能力。
什么是挫折教育，按“zhyiwin在“挫折教育的必要性浅谈里的解释，挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。我认为挫折教育首先是要让受教育者认识自己的能力，正...
看到杭二竞赛班天才少年陨落的消息，实在悲伤。具体原因不可知，可能连他的父母也不清楚吧。看了一些同学和老师的评价，唯一能确定的是，高一就拿到全国高中数学联赛浙江省一等奖了，还获得了校内的各种荣誉奖项。最近听到这样的悲剧发生，也不是一个两个了，我想是不是有些孩子内心不够...
对生死真的没有什么概念，好像是想做就去做的事情，一点委屈也受不得。朋友觉得主要是孩子太脆弱，经不起一点挫折，现在的孩子又被惯坏了，很自私，自己死了一了百了，亲人却痛不欲生。但是我觉得孩子太小，她的认知没有发展，不能苛责，应该以鼓励为主，要正面引导。这其实有个挫折教育...
习惯。让儿子短期内喜欢上书籍的功利思想，让我不断地在“教导上下功夫：不厌其烦地谈读书的重要性，规定儿子每天必须读一定篇幅的书。我不断地催，儿子被动地读，后来争执发展成争吵，儿子把门一摔，索性出走一天不回家，不但没有读成书，还耽误了不少课程。错误和挫折教育...
人为的挫折教育是对孩子的伤害！！！相对于挫折教育，孩子更需要知道的，是面对挫折的时候，保持怎样的心态，是躲避困难还是战胜困难。以前带过两个因为身体原因右手不够灵活的小朋友，入园时，他们都习惯性用左手，这是父母和幼儿自己认为最好的解决方法。入园以后，我让他们在拿勺子时...
达不仅仅是给予，不仅仅是满足，更不是百般迁就，不是让孩子永远地感受“快乐。人生中的生与死，相遇与离别，快乐与痛苦，从来都是成双成对地出现。成长中的孩子也必须经历“成对的教育，必须让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。适当地让孩子受一些挫折教育...
这种方法使孩子的情绪被肯定，帮助孩子建立正确的情绪观：情绪只是我们对外在事情刺激的内在反应，没有对错之分，更没有应该不应该，有丰富的世界就应该有丰富的情绪。只是我们长时间的沉浸在情绪里面，会伤害身心，所以我们要主动从情绪切换到平和。很多朋友回帖说孩子需要进行挫折教育...
ldquo;着眼大局是从围棋教训中提炼出来的人生真谛。学习好处：1、开发智力，能有效帮助孩子养成爱动脑筋，勤思考的好习惯；2、提高孩子注意力，棋盘上充满着紧张激烈的战斗，不能松懈的时候；3、培养孩子的创造力，谓“始以正合，终以奇胜4、培养孩子的耐挫折教育...
际上真正的因素是他的性格。在心理学上是这样定义的：性格，是后天形成的社会行为方式。所有后天的行为方式及习惯都跟父母有很大的关系。不要等到孩子身上出现了“孤僻，焦虑，逆反，反社会人格”等问题的时候，才后悔莫及。 性格的培养，必定伴随着挫折教育...
什么还会对孩子发火？原因特别简单，因为身为父母，你是有七情六欲的人，不是神也不是仙，不是孩子梦想的天使。于是，虽然仍然认为对孩子发火不好，但是不乏有些父母因为总是忍不住要对孩子发火，鉴于这种认知失调过于难受，也许发火没有大家说的那么糟糕？也许这也是孩子需要的挫折教育...
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