很多学生想听取如何运用踏板的建议,我想了想,先给大家几个"希望":1,希望多听,从而陪养正确的审美观;2,希望多想,考虑每一个踏板为何而用,如何来用;3,希望多弹,弹大量风格不同的作品,来増强经验的积累;4,希望琴好,不然一切白搭;5,希望师好,不盲目从师于不懂装懂...
[被疏忽的音阶]:每当钢琴学生遇到技术上的困难,老师都会布置一大堆练习曲和手指练习。这固然重要,但却经常忽略音阶的重要性。每天"虔诚"地练习各种形式的大小调音阶,琶音其实是最最基础和必要的。建议从一拍一个音(一个八度),一拍两个音,一拍三个音,直至一拍四个音(四个八...
『写给刚考过级的琴童们』:1,祝贺你们!无论成绩如何,评语好坏,我知道你们尽力了;我为你们骄傲!2,如果老师让你们拉回程度,把因为要考级而跳过的教材都补上,不要不高兴!相反要庆幸你们有个称职的钢琴老师!3,如果父母或老师让你们现在就开始练习明年暑假考级的曲目,你们有...
在手指机能训练与控制能力都还不夠的情况下千万不要一下子求快。而应该:1,训练单个手指由上往下-由下往上动作速度的加快。通常训练前者(上下)不训练后者(下上),离键缓慢粘连,自然连续动作不可能快。2,用变速一句一句练,由慢渐快,慢慢快快。3,首先达到中速非常均匀清晰准...
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