甲每分钟走40米，乙每分钟走38米，丙每分钟走36米。在途中，甲和乙相遇后3分钟和丙相遇。问：这个花圃的周长是多少米?【六年级】有1000箱外形完全相同的产品，其中999箱重量相同，有1箱次品重量较轻。现有一个称（一次可称量500箱），怎样才能尽快找出这箱次品？答案...
5，随后再增加10个人来完成这项工程，那么能提前多少天完成任务？【六年级】一件衣服，第一天按原价出售，没人来买，第二天降价20%出售，仍无人问津，第三天再降价24元，终于售出。已知售出价格恰是原价的56%，这件衣服还盈利20元，那么衣服的成本价多少钱？做完题再看答案...
年级】某3个数的平均数是2，如果把其中一个数改为4，平均数就变成了3。被改的数原来是多少？【三年级】按规律填数：1，2，3，5，8，( )，( )，34【四年级】马小虎做一道整数减法题时，把减数个位上的1看成7，把减数十位上的7看成1，结果得出差是111.问正确答案...
笔存款，他把每月支出后剩余的钱都存入银行。已知小李每月的收入相同，如果他每月支出1000元，则一年半后小李有存款8000元(不计利息)；如果他每月支出800元，则两年后他有存款12800元(不计利息).小李每月的收入是______元，他现在存款_______元。答案...
，突遇行人丙在非人行横道处横穿公路，乙将其撞伤。保险公司在机动车第三者责任险的责任限额内对丙进行了赔付，但是丙仍然有一部分损失未获赔偿。对于该部分损失以下说法正确的是：()A.应当由乙全部承担B.丙应当自己承担部分损失C甲与乙承担连带责任D.甲承担部分赔偿责任【答案...
放在一起拼成一个长方形(每拼一次都必须用上所有这些小正方形)，这样可能拼成的长方形有多少种?【六年级】王师傅要加工一批零件，若每小时多加工12个零件，则所用的时间比原计划少1/9；若每小时少加工16个，则所用的时间比原来多3/5小时。这批零件有多少个？做完题再看答案...
时刻分别为5:00和16:00，两车相遇是什么时刻？六年级大货车和小轿车从同一地点出发沿同一公路行驶，大货车先走1.5小时，小轿车出发后4小时后追上了大货车。如果小轿车每小时多行5千米，那么出发后3小时就追上了大货车。问：小轿车实际上每小时行多少千米？做完题再看答案...
,客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后相距100千米？【六年级】小明和小亮各有一些玻璃球，小明说：“你有球的个数比我少1/4！小亮说：“你要是能给我你的1/6，我就比你多2个了。小明原有玻璃球多少个？做完题目再看答案...
打扫操场的在乙丙丁中间。 乙说：“我没打扫操场是丙打扫的。 丙说：“在甲和乙中间是有一人打扫操场的。 丁说：“乙说的是事实。 经调查，证实四人中有两人说真话，另外两人说假话，这四人中有一人打扫操场，你知道是谁打扫的吗？答案...
据下面的两个式子算出，△=？，O=？分析：考察图文算式，不同的图形或者汉字表示不同的数字，将图文进行运算。将上下两个式子对比，左边少了两个三角形，右边少了4，也就是两个三角形代表4，那么一个三角形是2.根据第二个式子，一个三角形是2，那么一个圆就是5-2=3.【答案...
古代药物学的最高成就，被誉为“东方医学巨典。(五)中医四大经典《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》。二、试题展示例：下列哪部著作为后世中医的理论体系，奠定了基础：A.《黄帝内经》B.《伤寒杂病论》C.《神农本草经》D.《新修本草》【答案...
注意如果是被侵权人故意或者是有重大过失造成的，那么这时动物饲养人是可以免责的。【例一】甲和乙结伴而行，路过丙家门前，甲前去挑逗丙家院中的狗，导致甲被咬伤，甲的治疗费用由谁来承担?( )A.由甲承担 B.由丙承担C.由甲和丙承担连带责任 D.由甲和丙承担按份责任【答案...
发能力的大规模跨国界转移。二、真题展现波音 747 飞机有 400 万个零部件，由分布在 65 个国家 1500 个大企业和 15000 多家中、小企业协作生产。这是( )的典型表现。A.世界经济区域集团化B.技术开发与利用的国际化C.产品国际化D.生产国际化【答案...
甲每分钟走40米，乙每分钟走38米，丙每分钟走36米。在途中，甲和乙相遇后3分钟和丙相遇。问：这个花圃的周长是多少米? 【六年级】有一个正方体，如果高增加4cm，就成为一个长方体，这个长方体的表面积正好比原正方体的表面积增加80平方cm，求原正方体的体积。答案...
灾害性的自然现象，如火山爆发、龙卷风、雷暴、台风等，在发生之前可能会辐射出次声波，人们就有可能利用这些前兆现象来预测和预报这些灾害性自然事件的发生。例题闪电后3秒钟听到雷声，则打雷处与观察者之间的距离是( )A、610mB、2040mC、1020mD、900m【答案...
恨交加的GDP，我们要超越GDP，但不能抛弃GDP。这一观点表明( )①辩证的否定是联系和发展的环节②发展的实质是新事物彻底代替旧事物③改革创新应该是对现存事物的“扬弃④事物的发展方向是前进的、道路是曲折的A.①② B.③④ C.①③ D.②④1.【答案...
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