放弃升学率，杭州十三中狠抓新课改-中学教育-中学教育-杭州19楼

从今年上半年开始，杭州第十三中学官网上不断发布关于新课改的图文材料，内容为大胆创新，大胆尝试，一改传统的老师教，学生听的上课模式，取而代之的是以学生小组讨论为主，老师只做总结性发言，整个教室把课桌摆成以六人为单位围城一个圆圈，共8个圈，每个小组成员6人是根据考试名次好中差搭配，用老师的话说就是2个A等生，2个B等生，2个C等生，自己小组的问题自己解决，课堂变成讨论小组，标新立异，其结果是搞均衡，所谓“兵帮兵，兵强兵”，先进帮后进。

这样的课改对于成绩较好一些的，上课要花近一半的的时间来辅导差一些的同学。况且初中的孩子还没完全成熟，围在一起缺乏监督，难免要讲一些与学习无关的话；而对稍差的学生，更应依靠老师，试想，持有教师资格证的老师们教的尚有好坏之分，更何况同学的教学能力。让我们回过头来看一下2012年十三中的中考情况，根据官网记载，称本部前三所录取152人，前八所录取263人，这两个数字在几个校区之间反复运用，玩足了数字游戏，其实以上数据包含了本部和丰潭两个校区，在册毕业生共1200多名，其中还有60人是经过择优录取的择校生，这样的成绩不必感到庆幸。也就是说前八所实际升学率只有20％至25％，再看我们的6人小组，根据数据分析，2个所谓的A等生尚不能保证有进前八所的实力，还要求他们上课花一半时间去帮别人，承担老师的责任，稍微用点脑子想一想，就能明白，这样的课改伤到的是谁？教育局赞成，搞改革，捞政绩；学校不伤，到时只要在官网上随意玩弄数字游戏；而学生呢，伤到的可能就是他们的一辈子。

当然，我们并不是想全盘否定课改这种模式，相信肯定是教育部门“专家”飘过大洋彼岸寻求而来，从今年刚公布的三公经费来看，杭州市教育局的出国经费名列前茅。其实这种形式在我国也并非是新鲜事，在后期学王帅那阵就出现过。然而任何事物存在的合理性都要根据它存在的环境来判断。这种方式在国外能盛行，就应他们的教育体制乃至政治体制决定的，我们经常有人异想天开，一会增加保送生名额，一会搞课改，甚至恨不得一下子把高考、中考全给改了，其实中高考是我国尚存的公平、公正的竞争机制，根据我国国情，目前还没有更好的人才选拔机制可替代并像中高考机制一样凸显它的公正公平。因此，一切有悖于中高考升学率的改革都是对学生的不负责任。

十三中孩子的家长们，稍加思索，你们一定会对学校新课改这种形式打上一个大大的问号。

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发表于2019-06-13 22:51:01

沙发


十三中实在不怎么样，读过的人都知道

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大企鹅小企鹅

发表于2020-03-26 16:00:01

板凳


我还是比较支持学校的这种教育改革的，西方很多国家也是这样类型的教学模式，或许绝大多数家长认为不好是因为自己的孩子在这样模式下会被差的孩子带偏，可是这也可以建立起孩子正确的价值观和成就感，同时提升了孩子的领导能力。时代在变社会发展在变中国的孩子未来不再局限在国内的舞台，未来要面对国际竞争的。所以家长自己也应该思想要突破要去改变，去适应时代的变化。学校改变教育模式一定是认真思考反复讨论出来的，绝不会儿戏。至于楼主分析十三中升学率数据已经不适用现在了，丰潭中学很早就已经跟十三脱钩了。千万不要认为买了学区房就一定要学校怎么样，学校只是载体，老师和家长的教育才是灵魂。

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放弃升学率，杭州十三中狠抓新课改

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