11-14岁
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光明阅读领航人李俊（北京市房山区良乡第四中学校长）
当我们的孩子身处自己所在的时代，当面对科技进步、经济繁荣，这个故事引导孩子做出更智慧的思考和选择。
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光明阅读领航人李建国（内蒙古包头稀土高新区民馨路第一小学党支部书记、校长）
这部作品犹如一面镜子，清晰地映照出亲子关系中存在的诸多问题与矛盾。
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光明阅读领航人谭琳（四川省成都市天府实验学校北区分校（原成都高新新源学校）教师）
本书语言优美，具有浓郁的地方色彩，方言俚语的运用和人物口中唱出的童谣俗语，更是将当地的风土人情徐徐展开，充满了童趣和蓬勃的生命力。
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光明阅读领航人周春红（浙江省嘉兴市南湖区大桥镇中心小学副校长）
这本书告诉我们，只要有人敢于改变态度，整个局面就会产生微妙的变化。
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光明阅读领航人祝莉娟（北京市海淀区培英小学校长）
本书汇集20余位天文工作者的科普文章，讲述了恒星、星系、黑洞、暗物质、引力波、脉冲星、系外生命等一系列天文学知识。
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光明阅读领航人晋卫民（北京市房山区长育中心校校长）
大凉山的彝族少女在宁波求学创业，收获友情与成长的治愈故事，同时故事原型入选2023年全球减贫案例。
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光明阅读领航人周萍（重庆市沙坪坝区凤鸣山小学副校长）
这本书不仅再现了罗贯中原著《三国演义》中的波澜壮阔，还具有其独到的见解与深刻的历史剖析。
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光明阅读领航人高英（贵州省湄潭县实验小学校长）
希望孩子们能从阅读中去开启自己天马行空的想象，去感知神话与科技碰撞的魅力，更懂得爱与包容的难能可贵和无穷力量。
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光明阅读领航人沈莉莉（上海市嘉定区城中路小学校长）
这本半自传小说记下寻常细密的日常生活，展现在剧变的时代中依然执拗于自我成长的个体。阅读弗朗茜的故事，每个人都能照见自己，重拾向上生长的勇气与希望。
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光明阅读领航人陈立华（北京市朝阳区实验小学校长）
这本书邀请了相关专业作者进行编写，配以专业插画，以图说的方式，生动形象地展现了强国科技。
