这是我喜欢的一个专家总结的：
1、幼儿园活动空间大，最好有户外场所，有阳光草地的比塑胶地垫的更好。本身没有户外场地，附近有花园可以供孩子每天外出活动的也可以。最重要的是环境设置是否充分考虑到孩子的安全、方便、舒适，是否充满人文气息。
2、老师在任何时候见到孩子都要充满热情地问好，如早晨好、中午好、下午好等。
3、 老师蹲下来跟孩子对话，倾听孩子，尊重孩子的意见，能以商量的口温跟孩子说话，如“我可不可以……”，乐于跟孩子讨论问题，如“你认为……，我想说说自己的看法……”
4、 老师尊重孩子就像尊重一位高贵的成人一样，不随意打断孩子，干扰孩子，未经许可不贸然接触孩子身体。能使用“请”——“ 请离开、请帮忙、请等待……” ，能够表达歉意及感谢，常常使用这样的语句“对不起。”、“谢谢你。”
5、不在孩子面前或背后批评孩子，不把孩子的错误当作错误而是当作帮助孩子成长的机会。不当面指出孩子的错误，而是告诉他正确的做法“如果这样做会更好一些”、“请试一试这种方法”。
6、爱孩子的老师在看孩子时，眼神是温和的、幸福的，她才能享受教育、充满热情。
7、孩子们面容饱满、有光泽，没有怯生生的、压抑的神情。
8、日程安排合理，每天户外活动时间至少超过90分钟，有阅读时间、自由工作时间。 9、课程内容重自然、人文、艺术，轻知识灌输。
10、在介绍幼儿园时，老师侧重于介绍教育理念，孩子的成长状态而不是汇报他们培养出了多少获什么奖项的学生。
11、环境安全、卫生，尤其是保安工作及厨房、卫生间的卫生情况良好。
12、定期举办家长学校，制定家园联系手册等活动，说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。
13、应当让家长陪园3天到5天，以便孩子在安全状态下熟悉新环境，建立信任感。
14、应当有明确的、成文的规章制度，从员工纪律到突发事件处理，从保安制度到孩子请假制度都应该有相关的流程和秩序。
15、幼儿园应该备有详细的家长手册，建立家园沟通制度，定期向家长汇报孩子的学习生活情况。应当定期安排家长参与教学或活动。在发生紧急情况时，应当能直接找到负责老师。
