期末考在波澜不惊中顺利过去，安的成绩在我预料之外，也给我们带来了新年之喜。5门主课年级149名，8门功课年级122名的结果，在学军尖子生家长看来或许太过平常，可对于我来说，却已喜不自禁。安不是特别聪明，在学军有太多天赋秉异的孩子；他更不是个勤奋的孩子，对于他而言能做到把学校的“门板饭”完成已经对得起我；这个学期的后半段，经历太多的事，断断续续停课也停了好几天，他的情绪我的情绪都有很大波动，在这样的情况下，我只希望他能够居于年级中等的位置，不要让大家太难看就成了。考前，我没有插手太多，只是盯着他整理好书包，将卷子分类，然后让他自己订计划，开始复习。当他把理科方面的问题整理出来后，对于不能消化的，直接请来小老师帮忙解决。周临走的时候对我说“阿姨，我觉得他没什么问题”这句话多少是宽了我的心了。考完，安对于自己的估计是准确的，语文和数学不太理想。他说考完语文时在地上捡到一张卷子，对了一下选择题，7道里面5道不一样。结果出来，语文没到平均分，数学也只居于班里中等。
打不死的小强
考完的那阵，安有突然轻松下来的感觉，每天回家跟我说的内容也多了很多。一会儿说班里评优了，班主任说他因为那次恶作剧事件成为第一个被T出局外的人；一会儿他又说班里盛行“拆班说”，对于拆不拆、怎样拆的讨论相当热烈，班主任已将他们班如果拆班的原因归结到了他的身上。他说，老师不管说到什么话题，都能成功地把矛头引到他身上来。我这时总是很仔细地观察他，可他每次说的时候都是眉飞色舞，仿佛在说着别人的事。我真心佩服安的心理抗压能力，他是打不死的小强。其实，我希望老师能多鼓励下安，他也在努力，他也需要被人赞美。好在徐老师是看到安的转变的，她说安有进步，以后会越来越好。
家长会
我进入9班教室时，有2个女孩过来问我是哪个孩子的家长。我一眼就看到了第一排居中的那个座位，别的横排只有8个座，唯独第一排有9个座，那中间的“上座”便是安的，前后左右都是女生。看到那个一把马尾，面很熟的女孩，我问她是不是班长，她点头。我又问她，安坐在她旁边，是否给她带来困扰？她很认真地回答我说没有，说安很聪明，有不懂的地方可以找他解答。
因为经历了分班，班里多了9个3班和8班的孩子，走掉了8个去读文科的孩子，座位也作了相应的调整。安隔着班长，右边坐的那个女孩是从3班过来的，她妈妈说女儿是风帆的，原先的6班。当她听说我家儿子就是风帆的安，便说她们都知道他，舒老师上课经常要说到的。我狂汗！！！我和前后左右的家长都打了招呼，生怕安平日里的调皮捣蛋让周围的女孩子受到影响，可家长们对我的善意让我明显感到，她们是接受了安的。
家长会上，5门主课的老师都亮相了，我最喜欢的还是“魏小花”，尽管安的语文成绩连平均分都不到。她是个理想主义的人吧，她纯净而美好，说的每一句话都让我们感到她心底的真诚和对文学的热爱。说完最后那句“我很高兴我还能继续教9班”的时候，她向我们鞠了一躬，抬头的刹那，我发现她的眼她的鼻尖都是红的，而我也被感动到了，鼻子有酸酸的感觉。我曾经在孩子们的群里看到他们在聊老师，也是很喜欢魏的。我对安说，魏老师是文学青年，安很认真地纠正我“不，她是文艺青年”。
我很遗憾没有见到政治老师，她也是个非常认真的老师，安的政治作业本上，有她很多的留言，错题的旁边，她会写上书本的页码，告诉安是什么知识点；错的多的章节，她会给安提醒“是不是上课没有认真听讲？“期中考，政治安考了个不及格，而下半学期，安的政治成绩明显提升，84的分数超过了平均线，我觉得这和老师不断提醒是有很大关系的。
