小黄同学肉眼可见的成长

小黄同学和所有二胎宝宝一样，比哥哥更机灵、更活泼大方，当然也特别调皮，从小就不喜欢看书，我记得哥哥小时候3岁就能说英语了，可小黄同学从小到一年级之前的爱好就是买玩具、出去玩，看不进去一个字；尽管哥哥卧室里有很多的书，他也懒得看一眼。

我之前也想过给小黄同学报兴趣班之类的，后面就干脆“摆烂”，美其名曰让小黄同学有个快乐的童年，但实际是我自己“卷”不动了。我不在像一胎家庭家长那样在乎分数，开学第一次语文考试，他只考了88分，晚上检查作业的时候很慢的拿给我（可能是之前我因为哥哥成绩不好了，我要批评的缘故），我拿到试卷的时候跟小黄同学说“妈妈要表扬你：第一呢就是你卷面特别干净，这点好棒。第二点特别棒的地方就是这个拼音你昨天的作业纸上都错了，可你今天没错，证明你学的特别认真；第三个妈妈要表扬你的就是你把试卷都写完了，证明你时间把握的特别好。”我说完后，我发现小黄同学哇的一声哭出来了，我抱着他问“为什么哭呀？表现这么好为什么哭呢？”小黄同学特别委屈的跟我说“我怕妈妈会骂我，哥哥重来不会这么低分，妈妈都生气的。”我安慰了小黄同学，告诉他之前是妈妈的做的不对，以后妈妈多夸夸哥哥。小黄同学又问是不是他考的少了，老师会不喜欢他。

我把老师在群里发的鼓励的话发群里，告诉他老师还特别给我打了个电话，特意表扬了你在学校期间的表现特别棒。（群消息是真的，但老师没有给我打过电话，事实上我也很少跟老师沟通。）我发现我不在乎了之后，小黄同学会在看到哥哥的成绩后，默默的努力。一遍读不会的拼音，我们一起读20遍，5遍读不会的英语单词，我们一起读100遍，很容易让人“暴躁”，但我发现了只要我情绪稳定，不断的鼓励他，这一遍比上一遍好，今天比昨天进步，错了也没关系的鼓励下，小黄同学真的肉眼可见的成长起来了。

开学到现在我和小黄同学一起做的更多的是好的学习习惯养成：做作业认真，要学会检查，写字要公正，每天一起阅读由开始的15分钟、20分钟、25分钟、到昨天的40分钟，认真做好笔记，把有趣的画下来（阅读时我也拿起了书，做到和他一起阅读）。他还会写心情日记，有时还会妙语连珠。我每天都夸他很棒，并且是越来越棒。夸奖真的很有用，各位妈妈们真的要试起来。

周末了我会在他写完作业的前提下，一起约他的同学去玩，告诉他要劳逸结合。

这段时间：有崩溃、有无奈、有泪水、更多的是成长和收货。我希望他变的优秀、好学，习惯好，他就是因为不会才需要我，他只是学的慢了点，不去教他那他永远都不会。真的也只煎熬了那一段时间，现在他能自主完成作业。我们就能一起慢慢地越来越好。

（他考试94分，错在阅读失分上，老师说他没阅读，我就鼓励他，把自己认为委屈的地方说出来，我们还调整了阅读书籍的方向，正面的告诉老师我们在做这个事情。主要是想让他知道，老师是平等的喜欢每个同学的。后来老师给他评了，加油，他阅读就越发努力了。）