3月20日，中科院院士、西湖大学校长施一公先生亲临学军中学紫金港校区。这是今年施一公院士在浙江省内的第一场讲座，这场关于“梦想与超越”的对话，不仅揭秘了尖端科研的前沿图景，更向学生描绘了学习成长的发展蓝图。
学军中学书记杨凯锋致欢迎辞
科学之思：破解创新的困局
他从中国现行科学发展切入，直击当下科研痛点。在Deep Seek、微信等技术集成已经有了很大的发展的同时，原始创新却少之又少。他将国际各大高校的数据和国内顶尖高校进行对比，进一步说明创新意识的重要性。他强调，所有拥有梦想的人都会找到自己的闪光点，进而实现自己的目标。在现行的教育制度下，培育兼具知识广度与思维深度的创新者是重中之重。他以自身为例，说明学好各门学科的重要性，鼓舞了众多学紫学生向着自己的目标不断进发。
最后，施一公院士向学紫的学生们发出了邀请，欢迎有志学子与他一同、与西湖大学一起，为中国做贡献，为世界做贡献，为人类做贡献。
青春对话：定义自己的天空
宣讲结束后，同学们踊跃提问，施院士倾情作答。
面对学生关于"天赋与努力"的困惑，施院士特别提到，每个人都有自己的闪光点，世界上并没有绝对的天才和庸才，作为高一学生，不应该被所谓的世俗定义，执着于心中的理想，不断向外探索。
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高一（12）班蔡鑫瑶
听完施一公教授的讲座，他作为人民科学家的梦想，深深触动了我的心灵，但联系到日常的生活学习，我不由地产生了疑惑：理想主义与优绩主义的矛盾如何调和？庸才是否也有追逐梦想的必要？听完施教授的讲话，我恍然大悟，建立学习科学知识，夯实学科基础的目标，并再次被他的平易近人与谆谆教诲所打动。
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高一（13）班马若涵
在追逐梦想这条路上，永远都没有坦途。施一公教授在讲座中对于追梦与现实阻力的独到见解，让我们这些怀揣着赤子之心的逐梦者醍醐灌顶。从对于当代学生群体的深刻剖析，到阐释西湖大学独特的办学理念，再到对同学们提问的悉心解答，施一公教授的每一句话都站在我们的角度考虑问题，他总在一次次地告诉我们梦想与坚持的可贵。只要心中还有梦， 不为生活所困，不为现实所挡，不在意自己究竟为“庸才”或是“天才”，我们都可以在追梦途中，收获自己与梦想的真正价值。
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高一（6）班张悠然
施一公院士的讲座对我有深深的影响，并引起了我对理想的思考。身为一名生竞生，再听到施一公院士说：“坚持自己的理想，结果一定不会很差。”的时候，更加坚定了追求自己热爱的内心，继续生物竞赛的道路。我要以像施一公院士一样的伟大科学家为榜样，坚定着自己的理想与新年努力奋斗，增强自我创新思维，勇立时代潮头，为社会贡献力量！
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高一（5）班罗杉
听了施一公先生的讲座，我心中的梦想之火燃烧地更为旺盛。坚持或是放弃，这是一个很难的抉择。但施一公先生的回答令我心潮澎湃，让我更加坚定了学习生物知识，坚持生物竞赛的决心。“当你决定迈出第一步的时候，最难的部分其实已经完成了。”既然我已经完成了这最难的一步，我没有理由不坚持下去。即使理想与现实存在冲突，但我相信我一定能在今后的学习生活中找到理想与现实的平衡。
这是一场关于梦想与创新的对话，也是一场学紫同学与大师零距离的对话。愿学子以梦想为舟，以探索为楫，拥有“无限可能”的学紫人，必会在未来“风生水起”，向上求索，领军未来，将自己的智慧留在祖国发展的道路上，让自己的梦想与中国未来同频共振！
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