【跟着约妈DIY留学】(三）：面试过程中的经验
（面试常问的几个问题例句，我附在本文后面和13楼哦）
四、面试准备、过程和经验
1面试准备：在招生见面会的面试前，我基本会为孩子准备好下面内容，
A我已经在网上大量浏览了有关面试官会提问的哪些内容，打印下来，给孩子看。
B尽最大可能找到面试学校资料，预先打印出来给孩子看，他想了解的内容，有问题，面试时问面试官。
C带专用的笔记本、随意贴、笔，以备随时记录，回家可以进行整理。D带大袋子，面试后会有很多学校送的资料，一起带回家。E穿着干净整齐。
2面试过程：一般是先选择人少的学校去面试，然后再找空挡学校，这样节省面谈时间。孩子先是面带微笑点头打招呼，然后招生官会请学生做在面前的位置上，把介绍学校的招生资料给孩子，孩子要大声的介绍自己（当然音量要控制好，声音宏亮一表示自信，二招生会上人声鼎沸，声音小面试官听不到你的表达，相互间等于是在浪费时间），而后，面试官会问孩子一些问题，也会征求孩子的问题。最后，会让招生官满意的孩子留下联系方式，邀请孩子递交申请到学校，有时招生官还会送一些小礼物给孩子。如果是校方不通过中介，单独招生面试，也会给学生做试卷做测试，一般是英文和数学的试卷。
下面介绍一下我小孩的成功面试过程吧，这次他还找到了一个好方法，也一同分享给大家：
在3月16日的一次香格里拉酒店的美国林顿教育机构办学展上，孩子找到了面试方法，他先是到不想去的学校练练口语，当口语自信满满的时候，再去。
我从大厅门口看着他，这次他先是到不熟悉的学校面试，他第一个去面试的学校就是King’s Academy（我们的福气来啦！以下简称KA），我看到他站在面试官前时，先是主动的帮助其他同学问面试官问题，又帮其他家长问这问那的，很活跃。当时，我们不太了解KA这所学校有多牛！只知道这次来的学校口碑都不错的，包括印第安纳中学，还有夏威夷中学，加拿大的一个很不错的私立中学（名字我忘记了），还有一些很好的学校，还有男校。
我站在门口的眼睛一直关注孩子，看他在面试厅里的表现。夏威夷中学招生官似乎很欣赏他，让他尽快把他的申请资料Email给她们，我看见那个招生官空闲时，眼光一直在看着他在其他学校面前的表现。还有所加拿大南部的一所私立高中也让他尽快递交申请。
孩子来到了印第安纳中学。孩子这次面试就是奔着印第安纳中学去的。他最后一个面试的就是印第安纳中学，可是那个面试官表情看起来挺高傲，摇着手说，他们今年的一个名额已经给北师大附中的一个优秀学生了。他到杭州来是招暑期夏季营的。我听见后很失望，迟疑地转过身，怕孩子看见我，见到他的沮丧。就在我跨过大门时，我一回头，见他已经坐到了这个面试官面前。。。
事后孩子和我说，他后来坐到了印第安纳中学招生官面前，看着面试官说，我理解您，现在也清楚您到杭州来的目的了，但是，我今天来是为了到我想读的印第安纳中学读书而来面试的。您能否用几分钟听听我的介绍？然后，我就感觉到招生官的眼睛越来越亮，当我介绍到最后时候，招生官对我说，对不起，请停顿一下。随后，他叫了留学顾问，对那人说，请尽快把这个学生的资料发给他，他对我和中介的人说，他还有一个名额可以安排！孩子说，霎那间他很惊喜。但是他静下心来，和招生官说，对不起！这不是我想象中的印第安纳中学，我不想申请了。
我在外面等的真是很忐忑，他爸爸在外面等候大厅一圈圈的踱步，我正和他爸爸交流他在大厅里的表现和担心时，他出来了，和我们说了上面交流的情况。我当时很不理解孩子，正想怎么说服孩子时，孩子又给我爆料了，他得到了这个，那个学校的肯定，都希望他抓紧递送申请资料。随后，他又告诉我，在他第一个面试的学校Kings Academy招生官说，要给他全奖。我们吃惊不小！我当时可能嘴巴是张开的吧，哈哈，不可能高中给奖学金的！怎么会？！我印象中，只有哈佛、耶鲁、普林斯顿，MIT这样的一流大学才有奖学金的。我赶紧问他，怎么回事？！孩子说，当他介绍完自已，又问了KA招生官一些问题后，招生官说，欢迎你来我们学校，我们给你全额奖学金！孩子当时和招生官说，我和父母商量一下，如果有比我更优秀的学生，请您把这个奖学金给其他学生吧。招生官还说，我们学校在中东是6个申请，1个录取的。招生官边送他礼物和学校资料边笑着和他说，我等待着你的申请，尽快Email给我。孩子和招生官道别后，就去其他的学校面试了。看来孩子自己视乎对招生官的说法也不太相信。
这个面试过程就这么简单平淡，时至今日我都觉得不可思议。
上面孩子面试的过程也是我觉得成功面试的经验。先到不熟悉不想读的学校练练口语，因为孩子们面试前一分钟孩子说的孩子汉语嚒，先进入氛围，就能有好的发挥。
整理了一些招生官几乎必问的问题与大家共享。
Q1:Tellme something about yourself ?
分析：这是一个很平常的问题，并且招生官问与不问，我们都要主动回答的问题，这往往是我们第一个问题，也是最快展示自己的问题，所以我们需要一个能让对方尽快多了解我们的回答。建议在这个回答中，除了简单介绍自己的中英文名，在读年级之外，加一些兴趣爱好与日常生活等等。下面我给出一个总结的范本。
A：OK. My name is ***. You can also call me “***”(英文名), 后边解释下英文名的来历. I am **years old. I currently study Grade ** in *** School and I am very proud toreport that I was ranked the first in my class last term.
In life,my parents want me to be a versatile boy. So I has developed a lot of interestssince childhood. For music, I can play piano and saxophone. I have learnedpiano for 6 years and saxophone for about 6 months. Although I never tried themin a band, I really want to join an orchestra in future. Sports is anotheractivity I like best. Swimming, basketball, football, tennis etc. But, what Iam really good at is to design a march-in team for sports competitions. And Ihave won many prizes in this field. I also like photography and always took acamera with me. At present, I worked in shool journalism and provided photoesfor news. I hope I could continue all these in ****(对方学校名). Thank you!
Q2: Yourfavorite subject?
分析：不要仅仅只告诉招生官你喜欢什么科目，就完成了这个回答，一定要说出具体的原因，为什么喜欢这门科目，其实招生官最想知道的就是细节的信息。例如下边我总结的回答。
A：History is my favorite subject. When I was young, my motherbought me a lot of books about history. And I found it very useful. Firstly, Ican learn a lot from historic figures. For example, President Lincoln. He isgreat. Although he met a lot of difficulties, he sticked to his dream to becomea statesman. And he finally did it. His story tells me never to give up.Secondly, History could tell me all about a country like culture, festivals andvalues. I also know something about American history. So I am confident I willhave a good time in America.
Q3：Why do you want to choose our school?
