在表演中,小朋友们不再是简单的听故事,而是更加生动地参与到故事当中,跟着“三只小猪”一起,自己体会与感悟。短短5分钟的表演,带给孩子们“勤奋踏实、团结齐心”的启蒙。
童话的世界纯真美好,或许有不少小朋友都曾幻想过成为童话故事的主角。这次,小蜻蜓班的全体小朋友们换上了自己最喜爱的童话人物服装,在“美人鱼”Julia老师的陪伴下上演了一场精彩的T台秀。
“小红帽”、“白雪公主”、“小王子”、“米老鼠”和“唐老鸭”等童话主角们一起走过红毯,齐聚舞台,为大家带来一曲《Little Star》。童话赋予孩子们想象力,萌萌童声娓娓动听,唱出了每个孩子心中理解的童话。
The Ugly Ducking熊猫班同样排演了一部由安徒生创作的童话《The Ugly Ducking》,突破原著角色的限制,增设了许多新角色,熊猫班的小朋友们齐齐上阵,共同创排。
老师们对丑小鸭的故事做了改编,一方面强化了丑小鸭成长过程中亲情、友情的作用,另一方面用幽默的语言淡化了原著中歧视的情节,引导孩子们深入剧情。
当丑小鸭蜕变为美丽的白天鹅后,熊猫班的小朋友们和老师们一起走上舞台谢幕。
Brown Bear
在许多英语系国家中,Bill Martin Jr. & Eric Carle的绘本《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》几乎是家喻户晓的,也是小朋友们英语启蒙的必备书籍。
Brown bear, Brown bear, what do you see?
I see a red bird looking at me.
长颈鹿班小朋友们换上了动物服装,扮成小青蛙、小兔子、企鹅、黄牛、小狗......将这绘本唱了出来,配上丰富的肢体表达,感染力十足。
Who is the Princess木星班的同学们是幼儿园里最大的哥哥姐姐们,在本次童话节活动中,他们自己选角色,自己编台词,排演了一部属于他们自己的原创童话剧《Who is the princess》。
在最后一幕《小红帽》中,木星班的小朋友们更是用中英双语还原了大灰狼扮外婆的经典片段。小朋友们毫不怯场,用极强的舞台表现力,打造了一个惟妙惟肖的童话世界。
表演结束后,各个班级的小朋友们在老师们的组织下纷纷上台和Lily园长合照。
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童话之所以美好是因为它有着动人的故事,有着善良的角色,饱含着孩子们对真、善、美的向往与期待。
● 通过童话节节目创排,针对不同年段幼儿开展童话剧表演、歌舞表演和走秀活动,杭州上外附属幼儿园为孩子们搭建了一个提升艺术想象力和自我展示的舞台。
● 小朋友们穿上童话服装,亲身参与童话表演,
不仅激发了小朋友们对中外儿童文学名著兴趣,更是对小朋友的中英双语教育的启蒙。杭州上外附属幼儿园的童话节完美落幕,但孩子们的童话梦还在延续,祝愿每一位小朋友都能在多姿多彩的童话世界里快乐成长。