非暴力沟通技巧

非暴力沟通技巧 沟通方式分为非暴力沟通和暴力沟通两种，以上总结的这四大利 器，显然属于非暴力沟通方式。暴力沟通和非暴力沟通的主要区别就在 于双方在沟通时，是破坏对方内心宁静，还是让对方内心宁静。 暴力沟通会破坏对方内心宁静，必然也会激起对方用暴力去维护和 保护内心的和平，就是以暴制暴。 而非暴力沟通恰恰相反，是让对方内心宁静的沟通方式，所以又称 之为“爱的语言”。用这种方式沟通，自然也会得到爱的回

这届家长可能要付出极大的代价，才能意识到自己完全做错了

如此看来，想要亲手毁掉一个孩子，最好的办法，就是家长在焦虑和恐惧的驱动下，给孩子营造一个排除了同龄冲突，只有学习没有其他的外部环境，亲手为孩子编织一个隔绝了外部危险和同龄人伤害的牢笼。 我们以保护孩子免受伤害的正义之名，直接剥夺了孩子识别和应对危险的能力，从而也剥夺了他们应对其他三个挑战的能力，毕竟，在生命的通关之旅上，他们连第一关都过不了。 .........................

清华学长给高中生的一封信：永远不要说我已经尽力了

今天，我们给大家分享一封清华学长写给高三学弟学妹的信。 这封信从偏科、挤时间、情感、压力和学习技巧等方面给大家一些建议，希望这封信里可以找到你想要的答案，也希望它可以带给你们继续前行的力量。 亲爱的师弟师妹们： 现在我在清华的教室里给你们写这封信是非常荣幸的，但愿我的信能给现在你们的高中生活和学习提供一些经验和教训。 我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学是为了什么？

跑步真的伤膝吗？这几个动作帮助你（只能一个视频，下次发长合集

文章思路：说到跑步，这绝对是一个困扰所有人的话题。怎样的跑步姿势才是正确的？怎样的跑步姿势才能不粗腿？怎样的跑步姿势才能不伤？如果你到网上去查看了一些冠军的正确的跑步姿势。看完以后你可能反而不会跑步啊，不是说不要迈太大步子吗？你看他步子迈多大啊，不是说不要脚后跟着地吗？你看他们怎么都脚后跟着地啊？你看那个脚后跟后腰的幅度，臣妾做不到啊。所以啊，跑步姿势并不是一个一蹴而就的过程，而是一个渐进式的学习

那个高呼“多拿1分，干掉千人”的衡水班长，10年后怎么样

衡中的孩子们，也不是没有个性，只是他们心怀目标，暂时屏蔽了别的欲望，一心向理想看齐。 ........................................ 前两天，看到一则视频，是衡水中学一个学生 10 年的对比发言。 这个学生名叫李松，2011 年高考前，他接受了媒体的采访。镜头前的李松说：高考很严峻，你多拿一分，就可以在全省就压倒一千人，或者更多人，所以每一分钟，都对我们都很重要。

被穷养的孩子，才是一个无底洞

国庆期间，和朋友一起去景区游玩，带着她5岁的孩子。 路过一个卖特色冰激凌的店铺，诱人的香气，可爱的造型，加上天气比较热，门前挤满了驻足品尝的小朋友。 刚才还兴高采烈的小姑娘立马“走不动”了，眼神直勾勾地盯着别人手里的冰激凌，使劲咽了咽口水，迟疑了一会，怯怯地问朋友：“妈妈，我可以吃一支冰激凌吗？” 朋友想都没想，拉着孩子的手就走。 小姑娘不乐意，杵在原地不动。朋友有些不耐烦：“外面是没有冰激凌卖吗

“双减”之后，禁止“分班”更为严格！当尖子生和差生在一个班…

8月30日，教育部召开了新闻发布会，明确全面落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》有关部署要求，其中就提到了一点：严格执行均衡编班，不得以任何名义设置重点班。再一次，不得分设重点班和普通班，均衡分班的要求，被推到风口浪尖。知乎中关于该话题的帖子已成热门，目前为止已经有300多万的人浏览。浏览完之后发现，虽然不准分班的规定已经下达很多年，但确实有些地方一直都像网友们说的“

论思辨能力重要性

我的人生导师敦敦教导我：看清事物的关键和本质。剥开眼花缭乱的层层表象，直击事物的本质，是思辨能力的最高体现。何谓思辨能力？简言之，就是思考和辨析的能力。思考，是对大脑输入的深化处理。辨析，是对深入处理后信息的辨别分析。综合言之，思辨能力就是以分析信息为基础，对事物和问题进行分析、推理、评估，最终形成能够解决问题的决策或结论的能力。若想具备思辨能力，首先学会独立思考。何谓独立思考？简单层面，就是遇到

985硕博毕业，在上海买不起学区房的我们，成了“双减”的受益者

“双减”落地快2个月了，虽然每次政策出来都会有不少“骂声”，但不得不说，我感觉自己成了“双减”之下受益最大的那批人。 ........................................ 买不起学区房我也不焦虑了 我老家福建福州，孩子他爸山东泰安，我俩在华东师范大学学前教育专业相识相恋。我硕士，他博士，毕业后我们在上海落户了。 婚后有了购房资格的我们，同时也有了另一个烦恼，上海的房子

7岁小哥跳绳挑战赛，今天24个

泡哥一年级，开始练习跳绳了，今天连续24下继续挑战…#跳绳新手

“双减”政策下，这所学校的班主任这么说

●●● 在教育高质量发展背景下，为更好地全面落实“双减”政策文件精神，用充满爱的教育奔跑助力区域融合新上城，8月28日，杭州中学举行了“因爱而语·因爱而育”为爱奔跑德育研讨会。 语而当，智也。育而当，善也。五位优秀的杭中教师分享了他们育人理念，学校全体教师参加，学生处主任汪薇薇老师主持。 让我们一起来听一听他们的因爱而语…… 尤奕老师说： “无声+有声，语言在班级建设中具有重要作用。” 作为语文

“我把儿子夸成了全班倒数第一”，一位妈妈的深夜自述戳中无数人

儿子的月末考试成绩出来了，拿到成绩单的瞬间我却大失所望。原来他最擅长的数学竟然只考了69分。 要知道考试之前儿子还信誓旦旦地跟我说，对这次考试很有信心。 我问儿子为什么数学考得这么差？儿子支支吾吾地回答：“卷子最后一面有两道大题我没看见。” 虽然心里早已开始暴风骤雨，但还是没敢打击孩子，我冷静地安慰儿子：“我就说这不是你的水平嘛！语文和英语不是你的强项，数学可是你最擅长的！” 没想到儿子却极不

没有考取大学的学生就没有前途了吗？

没有考取大学的学生就没有前途了吗？ 事实上并非如此。最近的一项研究发现，如果都未被大学录取，相对于普通高中，接受中等职业教育能够提升毕业生的就业率，并提升毕业生在劳动力市场的技能竞争力。 不过，如果与大学毕业生相比，职业教育出来的毕业生，其职业声望依然远远低于大学毕业生。 本文通过评述以色列特拉维夫大学社会学荣休教授Yossi Shavit和德国曼海姆大学社会学教授 Walter Müller

你的鼓励孩子不领情？北大学霸：别再骗孩子“学习是快乐的”！

许多家长总抱怨，“学习上，我总鼓励孩子啊，但为什么感觉一点用没有呢？孩子也不领情！” 我问他们，你们一般怎么鼓励孩子啊？ 他们回答无非是：“孩子，学习其实是快乐的啊，妈妈相信你能发现学习的乐趣！” “孩子，考试别紧张啊，好好发挥！” “压力不要太大，放松了才能取得好成绩！” 家长是好意，但难免总是站在自己的角度出发，并没有考虑到孩子真实情绪和真正的需要，所以有的鼓励可能变得毫无价值，甚至让孩子反感

《小舍得》：教育培训机构的营销人员，一语道出了行业的秘密

01 最近热播的电视剧《小舍得》，又引发了人们对“教育焦虑”的讨论和关注。电视剧里，不但孩子们在学校里面你追我赶，就算在课外培训班，也是竞争激烈。一所叫做“择数”的校外培训机构，由于名气最大，对升入重点中学更有帮助，在招生方面异常严格。不但进入“金牌班”需要考试，按分录取，而且居然还会限制名额。就算家长想花钱，如果成绩不是足够好，人家也不要。有的家长为了让孩子进去，竟然找到副区长走后门！那么，这