-----------------------------------------------------------------------------属于比较细心又有责任心的老师。写作业时，他会不自觉的出现很多无意识行为，在自己不知情的情况下，做了一些分散注意力...
降低一下对孩子的要求。关键在于肯开始第一步。这个阶段只要孩子先迈出了双脚，有了进步和改变，就是一个很好的现象。当孩子完成一个大的目标时，父母可以先把它拆分成小的计划，一项项完成。相信用不了多久孩子就会非常有信心的说：“我能完成！我能能追得上！四、子注意力...
：1、前庭平衡觉概述：⑴、定义概念：在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,以此组成的神经体系的功能,便是前庭觉。前庭觉是大脑功能的门槛，它的主要功能是接收脸部正前方视、听、嗅、味、触讯息，并作过滤及辩识再传入大脑，使大脑不至于太忙碌，注意力...
杭州城北哪里有可以感统训练的机构或培训中心，主要小孩子好动、安静不下来、注意力不集中。5周岁，幼儿园中班。
注意力是学习能力的基础，家长切不可忽视培养孩子的注意力，竞思教育的老师提示家长，孩子注意力缺失有如下表现： １、做作业慢、边做边玩。别人一个小时可以写完的作业，他要写好几个小时，到了上床休息时，作业依然做不完。在家长监督之下，情况有所好转，但还会错误百出，弄得家长...
家长们可能会有这样的经历:某一天，你一向乖巧的女儿忽然和你硬碰硬地大吵了一架，或你一向勤奋好学、成绩优秀的儿子，突然有一天宣布他逃课一天，还打算跟老师抬杠。你一定很生气，想要给她点颜色瞧瞧，甚至你会火冒三丈，想要好好惩罚他。但是，你的做法显然是不对的，因为这样做并不...
孩子爱发脾气，显然是一种缺乏修养的表现。父母针对爱发脾气的孩子，要以批评的引导的方法会更有效果。教育专家认为，家长面对孩子发脾气时，切不可以怒制怒。当孩子在极度愤怒之时，最好不要跟着发火，以恫吓甚至棍棒来强行压制孩子的情绪。那样是绝对不可能达到批评的效果的。正确的做...
强烈的责任心对孩子健康成长都有着不可估量的催化作用，孩子的责任心强，做任何事情都会负责，都容易成功：反之，如果孩子做事缺乏责任感，就很难成功，甚至危及他人，造成不可估量的损失。孩子责任感的缺失使得我们不得不一次次将目光转移到家庭教育、转移到一个个家长身上。有一位老师...
忙了，忙着挣钱（很多父母的观点：赚钱给孩子买好吃的、买好玩的、好穿的就可以了，其实不然）尤其是3岁之前与孩子缺少陪伴、缺少与外界的各种感官刺激等等因素，等到了幼儿园、小学之后，发现出了问题，开始着急了。。。比如：胆小爱哭粘人、不自信、孤僻、好动不安、不听指令、注意力...
构成智力的五种因素，每一种都有各自独立的作用，同时，它们又互相影响，互相作用，显示了智力的迷人魅力。人类的智力结构极其复杂，各种智力活动都因受形式和内容的影响而表现出不同的结果。无论哪种理论，都把观察力、注意力、记忆力、想像力、思维力作为智力的五种最基本因素，由这五...
我家孩子已经五岁多了，小一点的时候出现过注意力不太集中的情况。因为太小的时候就直接丢给父母管为主，现在快要准备上小学了，却发现他注意力真的很不集中。坐下来看书看十几分钟就坐不住了，让他去做个什么事也经常完不成...如果这样不纠正，我真的很担心啊。。。。各位有碰到过这...
.用关心的口气跟别人说话，与积极乐观的人成为朋友。3.多吃含铁食物，如猪肝、黑木耳、豆类、菠菜、杏、葡萄干等，因为铁能增强血红蛋白运输氧气的能力。4.家里窗帘增加一层遮光布，如果居室临近路边，最好安装隔音窗，用手机打电话时戴上耳机。5.工作时思绪卡壳，赶紧分散注意力...
对策一：要惩诫和鼓励并行。没有惩诫的教育，只有溺爱。没有鼓励的教育，只有暴力。教育本身就是一门复杂的艺术劳动，是一项理论性、实践性、技术性……极强的专业技术工作。单打一地进行蛮干硬拚，其结果都只能是适得其反，事倍功半。当然，这里所指的惩诫，也不是封建时候的棍棒教育，...
很多做了父母的人，却一点也不懂得自己对孩子的职责，“身在其位，不谋其政”是好多父母的真实写照。他们从不以孩子为镜子，更别说提高自己的素质与管教方法的问题，他们只知一味地对孩子抱怨这不行那不好，他们对孩子不断进行有百害而无一益的摧残，把一个个本来活泼可爱、充满蓬勃朝气...
与孩子沟通需讲究方法，用孩子乐于接受的沟通方式对化解孩子的逆反情绪至关重要。那么，作为父母，应该怎样与孩子沟通呢?对处在逆反期的孩子，父母应经常地问孩子一些问题，当然更要听取他自己的答案，还要叫他扩充他自己的每个观点；也可以问一些能够让孩子自己去充分思考，并能自由地...
理他，孩子不想失去同伴，就会促成孩子的反思，提高认识；当别的孩子怪他时，他会觉得委屈，会觉得同伴不讲理，不想理他，又想一起玩。这样的纠结，促使孩子形成完善的思维过程。在这样的社会生活中孩子就慢慢变得有承担，学会了同伴关系的处理。二、顺势而为，先接纳、后升华转移注意力...
宝宝活蹦乱跳有活力当然是每个家长都开心的事情，但是有些家长却郁闷于孩子“太有活力”了。家里买回来的玩具或者绘本，看一会儿就放一边了，做任何事情都是几分钟的热度，然后就会被其他事情吸引过去。可是要是这样一直“注意力不集中&rdquo...
在有效说服孩子之前，如果父母能做到以身作则，在行为上能给孩子一点暗示，那对于与孩子有效沟通是非常有利的。因为在体态语言暗示的同时，若能再以动作辅助，更容易使事情生动化、形象化，能使孩子感动，使他们的行动更加积极化。“握握手”就是一种辅以动作的奖励手段。从形态加以分类...
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