基本上,在任何教学中都会出现这种情况,有的孩子一两节就能掌握好动作了,而有的孩子好像都有个缓冲期,总是到了四五节课时才好像晃然大悟一样。 这都是很正常的。每个人接受新事物的过程长短都不一样。有的快,有的慢。很多时候是急不来的。不过,这时候可以咨询教练或专业人士,请他...
我在这么多年的轮滑教学中,遇到过形形色色的家长,发现了很多问题,这些问题其实不光在轮滑教学中存在,在其他日常家庭教育中也肯定是存在的,值得各位家长朋友思考第一种,始终不肯让孩子脱离自己视线。有些家长,总是很舍不得自己的孩子,在教学过程中无时无刻不陪在孩子身边,孩子摔...
基本上,在任何教学中都会出现这种情况,有的孩子一两节就能掌握好动作了,而有的孩子好像都有个缓冲期,总是到了四五节课时才好像晃然大悟一样。这都是很正常的。每个人接受新事物的过程长短都不一样。有的快,有的慢。很多时候是急不来的。不过,这时候可以咨询教练或专业人士,请他们...
在这么多年的轮滑教学中,遇到过形形色色的家长,发现了很多问题,这些问题其实不光在轮滑教学中存在,在其他日常家庭教育中也肯定是存在的,值得各位家长朋友思考第一种,始终不肯让孩子脱离自己视线。有些家长,总是很舍不得自己的孩子,在教学过程中无时无刻不陪在孩子身边,孩子摔倒...
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