这话，说进来，可能有些绝对，但，至少表达一种感觉。。。
我估计也不太容易考证，到底是谁最初发明使用“家校联系本”，他或她最初的本意是什么？
但现在这样的东东，在老师和家长之间建立了一种对孩子不信任的通道，让孩子从这里放弃了对自己诚信思维所应尽的一丝努力。。。
如果老师、孩子、家长之间有着充分的信任交流，这什么还需要“家校联系本”这样有害并不见得有多少益的东东横亘在本应亲密的三者之间呢。。。
在孩子的成长过程中，孩子和我没有从“家校联系本”这样的东东上面体会到太多的好处，也可能孩子的老师收获比较大。。。
同是家长、同学、老师的你，感觉如何呢，聊聊看。。。
[ 本帖最后由 辅导员 于 2011-4-15 16:32 编辑 ]
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