今天是孩子们的节日。怎么样才能让家长和孩子放松一下，开心开心呢？
我们讲作文，会讲到积累，讲到观察和体验，也讲到培养兴趣、激发热情。在生活中，我们会讲到培养孩子的爱心、同情心，让孩子们热爱自然，爱护小动物。那我们今天就来一个能够兼顾这些方面，让家长、孩子都能开心一笑的话题吧：养小动物与作文。
孩子们喜欢小动物，这是普遍的，也是人之天性。有一定条件的家庭养养小动物，或者经常带孩子去看看小动物，真是一件非常好的事。让孩子参与喂养、用心观察、尽情体验，更是快乐无比。我们也养过猫、兔子、小鸡、小鸭、金鱼、乌龟等，为孩子们带来了无数的欢乐笑声，同时也为他们的作文带来了说不尽的好处。
我们曾养过一只小兔子，几个月后就变成了一只好大的兔子。同学们参与了饲养，见证了它的成长，付出爱心、同情心，热爱自然，爱护小动物，观察它的特点，了解它的习性，享受美好的体验，等等。那几个月几乎天天成了孩子们的节日，他们时时刻刻想着它，关心着它，感情真挚，互相成了很好的朋友。当时，我还让他们轮流带回家喂养几天，让孩子们享受到了另外一种特别的体验——期待和盼望。
经过这样的过程，再来写作文，自然就不同了。因为有了真切体验，有了仔细观察，有了真情实感，有了一份特别的爱，给作文注入了许多特别的元素。有一个二年级男生，本来不会写作，也害怕作文，这次写兔子，表现完全不同，令家长惊异，也令老师惊异。
我还与学生一起，共同给小兔子写了一封信，把活动推向了高潮。（后面我将把这封信打印出来，发上去。）
让我们共同来关爱小动物吧！
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