明天就要小学报名了，今年是公民同招，全民摇号第一年，很多家长都非常焦虑，这不，前阵子铺天盖地的热门小学入学预警在很多人朋友圈刷屏了。
红色区域的家长们开始焦虑：
我是一表生，但是户口才转过来是不是入学很危险？
我是二表生，要是被调剂，会调剂到哪里？
我是三表生，肯定没戏了，该怎么办？
……
孩子的上学问题一直都是压在家长心里的头等大事，在学校的选择上，既要考虑到交通，又要考虑到学校的软硬件情况，师资等等，是挤破头皮去不一定进得了的公办，还是摇号选择民办？是选择大班教育还是小班教学？
在这点上，上回斑斑采访过一位牛蛙的妈妈，他家对学校的选择有几个要求，一要交通便捷，一要小班化教学，然后学校的师资，理念要和自己契合。（→_→详见：牛娃是如何养成的？公民同招下，家长可以提早做哪些准备？ ）
事实上，牛蛙的养成也是需要家长花力气的。
前几天，斑斑去城西，看到这所隐藏在繁华市区的小而精的学校，一进校门，就能看到学校的防雾霾大屋顶，无论是雾霾天，甚至下雨下雪下冰雹的天气，孩子们都可以在室内自由玩耍。
校园里走了一圈，教室里26人一班，斑斑在教室的后侧还看到了两位老师的办公桌，学校虞永军副校长告诉斑斑，这是学校采取的正副班主任配班制，班主任的办公桌就设在教室里，和全班同学在同一屋檐下读书办公，相当于教室里永远有老师看着你的孩子，时刻关注着他的成长。
斑斑路过一间教室，一位帅气的外籍男教师正在给同学们上音乐课，旁边还有一位女教师，虞校长说，这是学校的中外教协同课，斑斑看到，现场是全英文授课，孩子们上得可欢了，课堂气氛非常活跃，虞校长说，其实这种沉浸式的教学在学校很普遍，基本上每个班的孩子都能上到。
对于很多双职工家庭来说，准点接孩子放学也是一种痛，斑斑了解到，学校贴心推出了晚托服务，从16:00开始，学校提供课外活动，并准备有晚餐和自习，这样，当家长来接回孩子的时候，孩子已经把饭吃好，作业完成了，免去了家长陪写作业鸡飞狗跳的烦恼。特别值得一提的是，晚托老师由任课老师担任，学生的作业指导更有针对性。
当天，斑斑在一年级教室门口看到好几个穿着公主裙子的小朋友，虞校长告诉斑斑，这是学校六一节的活动之一，小朋友们穿得美美的，下午就要参加活动了。斑斑了解到，学校平时的活动也是丰富多彩，比如每周一节的之江大讲堂，浙博进校园（→_→详见：课堂如此“抢手”！杭州这个学校竟上演“抢位大战”！），与特殊学校的春游（→_→详见：愿你被世界温柔以待，杭城这800多个孩子的秋游太暖心！）等等，学校让孩子在充满温暖的环境中健康快乐成长。
浙博进校园活动
之江大讲堂
说到这儿，斑斑就好好带大家了解下这所学校。
杭州市之江外语实验学校位于寸土寸金的西湖区文教中心，是改革开放以后成立的杭州最早的民办学校之一，学校创办于1993年，是一所办学经验丰富、文化底蕴深厚、外语特色突出的全日制民办小学。学校的办学理念是让学生在温暖、欢乐、幸福的氛围中成长，接受中国传统文化和世界文化的双重滋养，成为具有科学素养、人文精神、国际视野的优秀毕业生。
学校坚持“固本强基、创新拓展”的教学思路，立足国家课程，对学校课程进行自主创新和个性化订制，设置之江大讲堂、拓展课程和STEAM课程等特色课程。实行中英文双语授课模式，为学生提供多语言学习环境，促进学生心智与体魄全面发展、和谐发展、持续发展。
沉浸式双语教育 中外籍老师协同授课
杭州市之江外语实验学校是杭州最早一批一年级就开设外语的学校，外语可谓是学校的强项，虞校长告诉斑斑，学校学生毕业后，有的外语水平就已达到了初二、初三的水平。不仅外语有优势，学校的基础课程抓得比较好，特别是语文数学，之江的孩子语数外基础课都是全面发展的。
很多人对外语教育的理解比较简单，认为就是上英语课。这当然不能算错，但很不完整。学校的双语课程引入国际优质教学资源，融合知识传授与能力培养，形成多元一体化的课程体系，满足学生个性化全面发展的需求。也就是说，外语课程不仅仅是英语课，而是包括数学、科学、体育、艺术等各方面，由中外籍老师协同授课，学校的英语、科学、音乐、美术、体育等课程50%以上是由外教授课的。
这样一来，英语基础弱的学生可以在学习中快速提高英语，英语基础好的学生更是可以在学习了解西方文化。值得一提的是，学校的外教团队全部具有欧美国家本科及以上学历。外教经过层层考核后上岗，均拥有多年以上的教学经验，100%具备专业教学资质。
比如学校的外籍体育老师Marco是一位非常受孩子欢迎的明星教师，持有FIBA（国际蓝联）教练证，曾是欧洲篮球俱乐部联赛冠军队员，拥有丰富的青少年篮球培训经验；毕业于中佛罗里达大学的美籍教师Jesse Patrick Maginnis教学严谨，有耐心，他擅长指导学生如何将课堂上所学的知识运用到实际的生活中去；青春活力的美女外教Arezoo、Davydenko、Anastasia、avydenko 深受孩子的喜爱与欢迎，新学期更有美术、音乐等神秘外教加入。
学校双语课程引入国际优质教学资源，融合知识传授与能力培养。学校的科学思维课程引进STEAM课程，以项目化学习方式开展活动；国际视野课程引进新版朗文教材《Welcome to English》，并补充美国国家地理出版社主推的新教材《Wonderful World》中的相关内容，中外教协同教学；艺术修养课程使用原版教材《Art Works for Kids》和《Singing》；运动竞技课程将聘请资深外籍篮球教练执教。
学校希望通过双语教育达到三个目的：首先是让孩子们掌握一门语言，这是工具层面的；其次是掌握一定的世界文化知识，这是知识层面的；最关键的是了解西方人的思维方式，培育自己的国际视野，这是文化层面的。也是最希望带给孩子们的东西。
小班化教学 正副班主任配班制
学校小班化教育优势明显，每班人数不超过26人。小班化教育最大的优点是因材施教，学生与老师之间、学生和学生之间有更充分的时间进行讨论和交流，学校做过调研，发达国家小班化的人数基本在25人左右，比如美国是24人，法国是23人，意大利是25人。这是经过充分论证的，因为人多了，人均教学资源分配不够；人少了，交流合作会受限制，竞争也会不够充分。但是25人左右的班级，教学成本会高很多，所以现在浙江省的小班人数基本在35人左右。学校经过慎重考虑，决定克服困难，和国际先进国家接轨，定在26人，以达到最好的效果。
每班还配备正副班主任在教室办公，最大程度地陪伴学生。正副班主任驻班，可以在第一时间帮孩子们解决遇到的学习生活的难题，满足他们的需要，可以及时发现和引导孩子们言行，培养各方面的良好习惯。也更好的在情感上给孩子们支持，特别是刚入校的一年级小学生，让孩子们感受到“老师一直在你身边”不是一句空话，而是实实在在的陪伴。
不仅如此，学校还率先实行导师制，关注每个孩子的细节，跟踪了解学生的性格发展和习惯养成，并及时进行家校沟通，简单地说，就是每个孩子都有人管，孩子们不容易因为没人关注而产生各种不良情绪。
双语课程融入国际课程 拓展课程尊重孩子的多元选择
学校虞校长告诉斑斑，学校的课程由国家课程、双语课程、拓展课程三大模块组成。国家课程均采用国家课程标准审定的教材，由经验丰富的中方教师担任教学工作。
双语课程融入国家课程，占全部课程的35%左右，依托学校多年的外语教学特色，由中外教协同上课。拓展课程尊重孩子的个性发展与多元选择。国家课程、双语课程、拓展课程三大模块相互交融，让每一位孩子全面而有个性化发展。
实施新课程体系，围绕学生的个性发展与多元选择增设多学科的中外教协同课程，指向核心素养的校本课程有30多门，充分激发学生潜能。
学校创设人文素养课程、科学思维课程、国际视野课程、艺术修养课程、运动竞技课程五大体系，实行中英文双语授课模式（参见下图，其中蓝色为全中文授课，黄色为双语授课，红色为全英文授课）。
人文素养课程包括语文、品德与社会、之江大讲堂和人文素养类拓展课程如：国学经典、小小主持人等。致力于培养学生的人文底蕴、人文积淀和人文情怀。其中之江大讲堂的课程指向于德育、礼仪、感恩、心理健康、中国传统文化等的综合学校特色课程。在新课程背景下，结合学校特色，将常规的德育实践活动进行梳理、开发，整体规划学校的德育实践活动，为学生的道德发展提供更适切、充分、有效的辅导，由全校经验丰富的教师、外聘专家、以及家长授课。
科学思维课程包括数学、科学、STEAM和科学思维类拓展课程如数学思维、无线电测向、航模等课程。致力于学生的思维能力、创新意识和实践能力。重点向大家推荐STEAM课程，它是指向于科学、数学、技术、工程、艺术多学科融合的综合学校特色课程。以项目化学习方式开展教学活动，培养学生解决问题的创新能力。
从上到下，从左往右依次为：
科学教室、科学实验室、美术教室、体育教室、餐厅、音乐教室
国际视野课程包括英语、国际视野类的拓展课程以及系列活动。指向于培养学生口语、运动、了解世界各国的风土人情、培养世界公民意识的综合学校特色课程。通过互动游戏、主题活动、艺术表演等多种形式和途径为孩子们创设纯正的英语学习和生活环境，培养英语听说和理解能力。通过使用肢体语言、模仿、声音、图像、道具、第二课堂、社会实践等具体方式实施外语教学。口语引进新版朗文教材《Welcome to English》，并补充美国国家地理出版社新教材《Wonderful World》中的相关内容，中外教协同教学。
艺术修养课程包括音乐、美术课以及艺术类拓展课程如爱尔兰哨笛、声乐、创意美术等。由外教和中教分别授课，通过中西方文化的交融让学生鉴赏美、创造美，享受艺术的魅力，提升学生的艺术修养，为幸福人生奠基。
运动竞技课程包含中外教体育课以及运动竞技类拓展性课程如乒乓球、网球、足球、羽毛球等，致力于培养学生的健康的体魄，为孩子们提供多种多样的运动选择，鼓励每一个孩子都去找到自己喜欢的运动并坚持，同时希望在培养孩子身体素质的基础上，借助纯正的外教体育培养孩子的团队精神、沟通能力、领导能力、责任感、自信等，让孩子懂得尊重和坚持，让孩子健康发展。
30多门社团课程六大校园节日 社会实践活动丰富多彩
近年来，学校开展了学农、学军、春秋游、亚运冠军见面会等一系列社会实践活动，鼓励学生走出校门家门，感受多彩的世界。通过参加社会实践，学生的综合素养得到全面提升，既开拓了视野、增长了见识，又强健了体魄、锻炼了意志。尤其是孩子们亲临世界游泳锦标赛现场为亚运冠军汪顺加油（→_→详见：神奇！杭州这所小学的孩子都要当体育委员，原因竟是……），近距离感受运动拼搏精神，激发孩子们的爱国热情。这些活动不仅丰富了孩子们的课外生活，也激发了孩子们对生活的热爱。
之江校园拥有一系列丰富多彩的社团活动，让学生在学习之余，发掘自己的兴趣点，实现全方面成长。目前已开设爱尔兰哨笛、童文童趣、健美操、乒乓球、网球、足球、篮球，棋艺、跆拳道、马术，网球等30余门社团课程。
经历多年的实践探索和经验积累，学生社团活动日趋完善，常态化社团活动和精品化社团活动交相辉映，为学校赢得了众多区、市、省乃至国家级的荣誉，收获了丰硕的成果。
学校还有著名的“六大节日”——奔玩节、贸易节、艺玩节、书玩节、英语节和创玩节，在这一系列的校园节日和社会实践活动中，学生的综合素养得到全面提升，既开拓了视野、增长了见识，又强健了体魄、锻炼了意志。
在对外交流方面，学校积极与欧美国家的名校合作，利用假期加强与国外名校进行学生交流，直接进班学习，同时在师资培训、课程建设等方面为学校发展寻找新的资源、新的平台。
26人小班化教学 今年招收生78人
斑斑从学校了解到，2020年学校招收一年级3个走读班级，每班26名学生，共计78名。
招生对象为2013年9月1日至2014年8月31日期间出生符合条件的适龄儿童。
学校地址是杭州市文一西路102号，招生咨询电话：0571-88850875 88867486 87321017 87613136
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