距离前面一帖的时间，已经过去5个多月了。时间很长，但感觉过的飞快，快得感觉有点不真实，在孩子的学习和生活上，等待、忙碌的状态不停得交杂，恍惚间就到了今日。期间有首考、模考、成人礼这种让人难忘的事，也有频繁的家长会、每周日准备丰盛菜肴的点点滴滴。挑一些重要且有借鉴的事记录下。
先从硝烟未散的首考说起吧。
首考前一周。专程请了个假，我这个从来不信玄学的人，跑一趟径山寺。事隔两天，一向热心且考虑周全的家长会去了两个福地，给整个班级的孩子祈福许愿。父母的殚精竭虑，子女们是否知一二？也许很多孩子得等到自己身为人父（母）才能感同身受吧。
首考前的周日。与普通周日好像并无二样，一样的早上8点30分叫起床，一样的张罗了一桌子菜的中饭和晚饭，一样的安静送校，我开我的车，娃睡娃的觉。唯一不同的是在娃下车一刻，低低的说了声“加油！”，然后目送着他拖着行李箱，背着书包消失在学校大门。
首考后回家。“咋样？”“正常”“吃饭”。
等待首考成绩日子。等待的日子很长但平静，似乎首考的事从未发生过一样，即便看着网上对首考的评析，也好像是置身事外，感受不到自己的娃也参与了其中，非常不真实。直至某一天，学校通知周五晚自修取消，回家查成绩并第一时间反馈班主任，自己好像才意识回归真实：要出成绩了啊。
1月27日。吃完早饭，和孩子进行了交流，这也是自那次“咋样？”“正常”“吃饭”后对首考的再次交流。问娃，再过几小时就出成绩了，考的到底如何？他说考的挺难的，但同学都说难，至于咋样，不清楚。我一听不太秒啊，就像是这次亚洲杯国足把小组出现的希望再一次寄托在对手一样的感觉涌上心头。聊完娃就进房间看书刷题去了。11：30，叮咚叮咚，班级群跳了两条消息“要放的科目申请表”“纸质版孩子已带回，加强的请家长打印”，急忙进房间问，啥申请表？“哦”，带着猛然记起的表情，慢腾腾的从书包里掏出一张纸，我接过来一看，大致内容是学生根据首考成绩和自身情况，向学校申请将某一科目后续改成自修课且不参加后续校内考试。申请表需要孩子、家长、班主任三方签字。“啊，这个现在就要定下来吗？”“不是，这只是一个意向”“你确定？”“确定”“考多少分放你自己想过没？”“等成绩出来再想”。吃完中饭，一看还要等2小时，心想干脆睡一觉，起来再查，免得等的心焦。等再次睁眼时，14：46，拿起手机，微信已经有好几个朋友留言问成绩，再看信息栏，一个特别醒目的“1”，来了，轻轻的点开，《XXXXXX外语120+A物理90+化学80+生物学90+》，反复加了3遍，400还差几分，唉该死的化学，再多几分就够了，物理和生物这个不上不下的分咋弄？放还是不放？一边想着一边叫娃“可以查成绩了，开电脑”。等我穿衣下床，走到娃身边，电脑上已经显示考试院成绩查询的结果了，看了下与短信信息一样，没有更多的其它内容。接下去就和娃开始讨论首考成绩和放科的事。“感觉成绩咋样”“正常，但不是很满意”“准备放哪科”“不知道，没想好”…一个小时后 “反正是个意向，你返校后征询下班主任和任课老师的意见后我们再看”“好的”。晚上，在刷着微信、19楼、朋友圈，看着400+的成绩满天飞中入睡。次日一大早，刚把娃送校回家不久，手机就响了。“班主任说申请表今天就要上交”“啊，不是说意向吗？家长签字咋办”“可以代签”“你自己想好了吗”“还没，我去问问任课老师，挂了”。中午时分，刚从卫生间出来，看到手机5分钟前有一个未接电话，学校门岗的，回过去问孩子还在不在，门岗说走了。到了晚上规定的打寝室电话时间，赶紧打电话，没人接，隔2分钟再打，还是没人接，再想打，寝室电话进来了，接起“咋样？”“申请表都填了无，都不放”“这样啊，支持你的决定，后面做好吃苦的准备”“知道了知道了，挂了”。
以上就是到昨晚，关于首考前前后后发生的事，写的很细碎，是因为记忆是如此的清晰，其中关于首考后很重要的放科决定，请大家借鉴，最好是提前想好目标和方案，等成绩出来就可以快速决定，而不是像我们这般的“轻描淡写”。
5个多月中，还发生了不少其它的事，就不逐一的展开讲，把它们揉成在一起写了。
进入高三后，在学习上，我不再过问，完全由学校教导，孩子自主学习，但从频繁的考试中，包括像联考、一模等重要考试，感受到娃的成绩在缓慢退步，不是其不努力，而是有不少孩子的进步更大。生活上，整体不错，期间就发生了一次轻微腹泻，回家休息了3天，胃口饭量也变得更大，也不知是长身体的原因还是学习消耗的原因。这学期的家长会次数应该超过了高一和高二家长会次数的总和，已经记不起有几次了，学校不遗余力的和家长们沟通，家校配合给孩子提供最有力的支持。四中的高三迁楼仪式、成人礼活动都办的很好，不知道孩子们有没有触动，反正我们这些参加的家长们是被触动到了。哦，对了，成人礼建议父母都参加，需写家书，着正装，带礼物，除此之外，学校和热心的家委们，准备好了其它一切，无需操心。另外，对于加入各种微信组织也不用担心，到了高三，就会通过各种各样的途径接触到，有的是学校引介、有的是热心家长分享，总能找到并加入相关组织获得信息。更为重要的是加入后，要主动学习一些知识，了解一些信息，譬如志愿填报、三一强基、各目标院校招生宣讲等。我现在已经记不清听了多少场线下和线上的讲座和宣讲了，希望这些学的、听的将来有用到一日。
啰里啰唆的把这5个多月发生的事挑重要的写了，总的来说，孩子到了高三后，其实需要操心的反而少了（其实操心也没用），作为家长安静的配合学校和孩子，完成生活保障工作即可，相信到离6月的这段日子和那个时刻也应该和这差不多吧？最后，打算在暑假尘埃落定之时，写完终稿。
